Корінь Урок №20

Дата

УРОК № 20: Органи рослини Корінь

Державні вимоги до рівня загальноосвітньої підготовки учнів:		Розпізнає органи рослини; дотримується правил виконання рисунків біологічних об’єктів;
Компетентність ключова		Чи можна назвати рослину системою
Компетентність предметна
Мета уроку	Навчальна	Називає складові кореня та його функції
	Розвивальна	Визначає  внутрішню будову кореня
	Виховна	Дбайливо ставиться до живого
Тип уроку		засвоєння нових знань
Терміни  і поняття		Корінь,види коренів, кореневі системи
Обладнання		Таблиця  «Будова кореня»
Форми роботи		Бесіда , робота з підручником
Міжпредметні  зв’язки		Малювання

Конструктор  уроку:

Перевірка Д/З

 Біологічний диктант

Актуалізація, мотивація пізнавальної діяльності,

введення базових знань, термінології

·         Який орган називається  корінь –

·         Які функції виконує корінь

Формування практичних навичок, поглиблення знань за темою, розв’язування проблемних завдань

·         Види коренів: головний бічний, додатковий

·         Кореневі системи

·         Типи кореневих систем: стрижнева та мичкувата

·         Робимо малюнки, підписуємо

 https://learningapps.org/4240999

Контроль, рефлексія

  Внутрішня будова кореня з яких тканин складається корінь? Завдання на стр.107

Домашнє завдання: §24